--希望本文能给值得人们钦佩的孩子们一个快乐的儿童节
学校地址:昆明寻甸回族彝族自治县河口镇沙谷渡村完小
联系人 王树林校长 廖春良老师
邮政编码:655210
序:
我们或许没有能力去改变太多,不过我们可以尽自己的能力去做一点,如果你的孩子已经进入初中,如果你的表弟妹有已经尘封的少儿读物,如果你的童年的书籍中的一些愿意让其它人共享……。
在城里,也许十岁的孩子还需要父母追着喂饭,吃着营养品,而今天接触到的最小的孩子不足五岁,他们是怎样生活着的。

西南遇到了百年一遇的干旱,很想通过镜头去记录一下今年的一切,于是驾车向寻甸走,寻甸回族彝族自治县位于昆明东北方,这是一个农业县,是昆明较为贫困的区域之一,寻甸有我的几个老朋友,这次成行感谢他们的支持和帮助。

离开柏油路面,顺着土路往前走道路越来越窄,终点是一个小学的校门口,近几年政策上进行乡村学校标准化的建设显然是有成效的,据说寻甸近年投入七八亿,终于可以看到在土路的末端村里最好的建筑就是一所小学。
走进学校的大门,王校长和他的同事们接待了我们,这是一所完小,八个老师、七个班、一百六十八名学生在山坡上的小学里生活着。因为近年来对“一师一校”的乡村小学进行合并和改造,我们的小学终于不再寒酸,集中的教育带来了更好的基础条件和更有保障的师资力量,同时孩子们也大多住校,这个学校的孩子,最远的家在十多公里的山里。

这是学校最具现代感的一间教室了,门口的牌子上白底黑字醒目地写着“电教室”和“教具室”,电视接收着远程教育的信号,孩子们三四个挤在一个课桌前,甚至第一排的同学没有书桌只能手捧书籍上课,墙边的玻璃柜里,并没有太多的教具。一台几年前配置的联想电脑在这里很有现代感地存在着,它要同时担负着学校办公及对孩子们的教学任务。

走进孩子们的宿舍…… 晚上从寻甸回到昆明,当地新闻正在播放一则消息,禄劝县一所小学的高低床倒塌,不幸压死一名一年级小学生,那里的孩子应该也生活在相似的宿舍里。这一间宿舍是过去的小教室,这里面住了近五十名男生,一个这样的高低床有时要睡下五名学生,上面两个,下面三个。

一师一校的小学合并后,学校的同学们,主要以寄宿为主,山路难行,一个星期最多只有一次回家的机会,而这样的高低床最少一层要挤下两名同学,有时一层要睡三个小学生,相机里,我看到薄薄的床垫下面床板巨大的缝隙,而这一床并不厚的被褥至少需要为两名或三名同学御寒。
两间男生宿舍,面积最多二十多平方米,而三间挪用了教师宿舍的女生宿舍每间甚至不足二十平方,这样的五间宿舍就是一百三十四名孩子的家。其实让我自愧的是,我大学时的宿舍远远没有这样的洁净和有序。

宿舍里床前的鞋排列得整整齐齐

学校里没有食堂,吃饭的时候大家就在院子里找个地方蹲着吃,遇到雨天,或许就只能在宿舍里挤着吃了,在四五十人的宿舍门口位置整齐地放着同学们的餐具。
回来以后,我发现我忽略了一个重要的细节我忘了去看他们做饭的厨房,下次一定有机会去看看他们是怎样午餐的以及午餐的内容。

带我走进这间教室的廖老师觉得有点不好意思,这是一间最零乱的教室了,三年级只有十四个同学,空出来的地方堆放了破旧的桌椅,瘳老师是云南大学信息电子教育毕业的,算下来也是我的学弟了,他告诉我这些桌椅舍不能丢,修修补补还可以用的。

学前班的同学,最小的不足五岁,孩子们大多住校,在这里没有家里孩子的特权,陪伴他们的是老师和同学,基本上意味着他们面对的是要和别人平等地相处以及自己生活下去。

一年级的讲台,很有成色的一个课桌,其实在这里甚至不能保证每个老师有自己的三角板,三角板、园规就这样在一个黑板上画完又要到下一个黑板去工作。

孩子是有灵性的,从他的眼睛可以确定这一点,他们也使用统一的教材,可是不知道未来他有没有机会一直走到大学的校园。

一个漂亮的女孩,天生的卷发,远远地我就看到她本更润润的皮肤显得很沧桑,其实离开后我很难忘记这里每一个孩子的眼神。

她用力、大声而专注地跟着老师朗读起课文来了。
这里的孩子们,大多住宿在学校,不由关心起他们的课外生活来。

这个书架就是学校的全部藏书。显然井然有序,却显得很破旧

实话说对于幼小的孩子,这些黑白印刷的图书不会太有吸引力,它们的可读性的确是很差的,问了问校长知道这些图书比所有孩子的年龄都大,他们配置于1996年,以后再也没有机会添加了。

随手从书架上拿起一本,的确已经不知道书名。课外住宿在学校里,这些孩子甚至没有一本更有趣味性的图书。
或许我们真的能够做点什么?
有一点帅帅的廖老师是我云南大学的学弟,专业是信息电子教育,其实在这里甚至没有有线电话线路,手机信号也时有时无,我接触到的老师们,在言语中表现着生活和工作态度的积极,为了当天返回昆明,谢绝了校长和老师们让我们一起晚餐的邀请,没有过多的停留,不知道他们的笑容后面是不是有很多的困难,甚至不知道自己可以做什么,不过坚信,这里的老师和同学们都是值得我们尊敬和佩服的。
离开学校的时候,校长握着我的手说谢谢,的确我不知道他要谢我什么,我只是告诉他,我们可以一起努力让社会的资源更有效地利用起来,这些让我钦佩的孩子们应该有更丰富的课外生活,而这一切是一种群体的力量。
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活动主题:乡村小学图书馆的建立,让孩子们有更多的书,让孩子们在今年六一节以前至少拥有足够的书籍。举手之牢,花一点点时间把自己闲置的可用资源再次利用,对所有人而言,都是快乐的。
活动邀请:如果手上有自己、亲戚或朋友闲置的适合老师、同学的课外书籍、趣味读物,把这个资源共享给山坡上这所学校的孩子们。
活动方式及细节:准备好的书籍,按地址邮寄到沙谷渡完小,请在今年六月一日以前完成邮寄工作,已经和校长商谈好了,他们会负责筛选和甄别图书内容,有重复和多余的书籍我们将送到乡上的其它相似的小学校。在车友群发布一些照片后,车友们热情很高,活动并非冲动型一次性活动,建议大家以最小的付出得到最多的回报,未来我们将有更多的类似活动推出,本次活动的宗旨和主题是为这一个小学建立一个图书馆。
活动截止时间 2010年6月1日,请在这个时间以前完成活动内容,超过期限阅读到本文的有心朋友可以关注我们的其它活动。在六一前后我们将有一次对沙谷渡完小的回访,欢迎大家继续关注结果。
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学校地址:昆明寻甸回族彝族自治县河口镇沙谷渡村完小
联系人 王树林校长 廖春良老师
邮政编码:655210
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需要更多了解细节或有更多好的建议的朋友可以给我发送消息,不久后我们也将建立专门的QQ群。
后续:不经意的一次邂逅,决心长期、长效地进行类似的工作,下一步将更系统地介绍土路尽头的小学校和这些小学校里的生活,谢谢来到我的博客的朋友们,在以后这里将更多地介绍一条条土路后面离我们仿佛很遥远的小学校。